22 feb. 2018

Básico 1. Jueves 22 de febrero

Hoy hemos practicado las siguientes pregunas en la página 25 del libro.

¿Cómo te llamas? 
¿Cómo te apellidas?
¿Cuántos años tienes?
¿De dónde eres? de Turquía
¿Dónde vives? en Málaga
¿A qué te dedicas?
¿Dónde trabajas?
¿Qué idiomas hablas?  / ¿Qué lenguas hablas?

preferido = favorito
¿Cuál es tu mascota/deporte/libro preferido/favorito?
Mi deporte favorito es la Fórmula 1



Hemos repasado los trabajos con la siguiente actividad con tarjetas:



En las páginas 32 y 33 hemos visto los números en español.





Para terminar hemos hecho el ejercicio 17 (pág 14) del libro de ejercicios).

Como deberes para la Semana Blanca vamos a hacer los ejercicios 1 y 4 (pág. 10) y 9 (pág. 12) del libro de ejercicios.

21 feb. 2018

Avanzado 2. Miércoles 21 de febrero

Hoy hemos trabajado el relativo con preposición.



Sobre el uso de la preposición en con el relativo donde el Diccionario Panhispánico dice:

  • "4. Para indicar estado o situación (‘lugar en donde’), es opcional el uso de la preposición en ante el relativo donde, aunque, cuando no hay antecedente, suele ser más frecuente la ausencia de preposición: Ponlo donde quieras / Ponlo en donde quieras; La habitación en donde duermo es pequeña / La habitación donde duermo es pequeña." 

En este enlace podéis leer algo sobre el género neutro en español.
Como deberes tenéis una fotocopia para practicar el relativo con preposición. Esta tarde o mañana lo subo a Moodle.
Como Expresión Escrita para las vacaciones vamos a escribir un texto de unas 150 palabras con el siguiente tema: 150 palabras: Inventa el objeto que podría solucionar todos tus problemas

Básico 1. Miércoles 21 de febrero

Hoy hemos trabajado la página 24 del libro.

Después hemos hablado un poco sobre cultura en España con el texto de la página 27.
Hemos visto cómo funcionan las Comunidades Autónomas, los gobiernos y las diferentes lenguas.


20 feb. 2018

Básico 1. Martes 20 de febrero

Hoy hemos empezado la clase con un "memory":




Despues hemos visto la siguiente presentación sobre los trabajos:

LAS PROFESIONES_A1

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Hemos visto el verbo trabajar:

TRABAJAR (TRABAJ-AR)
trabajo
trabajas
trabaja
trabajamos
trabajáis
trabajan

Y la pregunta ¿Dónde trabajas?
  • ¿Dónde trabajas?
  • Trabajo en el hospital
En el libro hemos hecho el ejercicio 1.1 de la página 24.

En la segunda parte d ela clase hemos repetido el género en español y hemos practicadocon algunos ejercicios.


Como deberes vamos a hacer los ejercicios número 4, 6 y 8 de la fotocopia sobre el masculino y femenino.

19 feb. 2018

Avanzado 2. Lunes 19 de febrero

Hoy hemos empezado la clase con otra actividad de homófonos con las palabras:
  • hojear/ ojear
  • haber/ a ver
  • herrar/ errar
Aquí podéis ver el uso de "A ver" explicado por Fundeu".
Después hemos hecho una audión y hemos continuado con la página 22 de la unidad 6


Resultado de imagen de falsos amigos español francés


Resultado de imagen de falsos amigos




Básico 1. Lunes 19 de febrero

Hoy hemos empezado la clase recordando los objetos de la clase con esta sopa de letra




y esta presentación:


La clase

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Después hemos trabajado los colores en la página 22 del libro.






Y hemos completado esta ficha:







Después hemos explicado la concordancia en español:





Y hemos hecho varios ejercicios para practicar.

16 feb. 2018

Básico 1. Viernes 16 de febrero

Hoy hemos empezado el tema 2.
Hemos trabajado las páginas 18, 19, 20 y 21.
Hemos aprendido el vocabulario de la clase.
Hemos explicado un poco sobre el masculino y el femenino en español:

  • Normalmente las palabras terminadas en -o son masculinas: el libro, el niño.
  • Normalmente las palabras terminadas en -a, -dad y -ción son femeninas: la niña, la ciudad, la lección.
  • Algunas palabras que terminan en -a son masculinas: el problema.
  • Algunas palabras que termian en -o son femeninas: la mano, la foto.
  • Las palabras que terminan en -e pueden ser masculinas o femeninas: el garaje, la calle.

También hemos visto el singular y el plural:

Si una palabra termina en
-a, -e, -i, -o, -u + -s : el libro   los libros
-l, -n, -j, -r, -d... + es : el cartel  los carteles  el rotulador   los rotuladores
-í, -ú + es:   marroquí   marroquíes

En el libro de ejrcicios hemos hecho los ejercicios 5 y 6 (pág. 11).

Al final de la clase hemos jugado con un memory con el vocabulario de la clase: